این پایان نامه شامل 97 صفعه و بصورت word می باشد

فهرست

عنوان . صفحه

چکیده.................................................................................................................................................................1

فصل اول : طرح تحقیق

مقدمه .................................................................................................................................................................3

بیان مسله .............................................................................................................................................................4

اهمیت و ضرورت تحقيق ...................................................................................................................................6

فرضيه تحقيق ......................................................................................................................................................7

تعریف عملیاتی واژه ها .......................................................................................................................................8

فصل دوم: پیشنه ی تحقیق

پيشنه نظري تحقيق .............................................................................................................................................12

علل افسردگي در كودكان ................................................................................................................................22

تظاهرات افسردگي ............................................................................................................................................22

نشانه هاي افسردگي ..........................................................................................................................................23

تعريف شادكامي ...............................................................................................................................................25

عوامل موثر بر شادماني ......................................................................................................................................27

شادكامي ..........................................................................................................................................................28

احساس شادكامي و خوشبختي ..........................................................................................................................28

شادكامي و مثبت انديشي ...................................................................................................................................30

شخصيت برونگرا و شادكامي ............................................................................................................................31

شادكامي و موفقيت ...........................................................................................................................................33

نظريه ها با رويكرد روانشناسي اجتماعي .............................................................................................................40

پیشینه عملي تحقيق ...........................................................................................................................................55

فصل سوم:روش تحقیق

روش تحقيق .....................................................................................................................................................67

جامعه آماری....................................................................................................................................................67

نمونه و روش نمونه گيري .................................................................................................................................67

روش جمع آوري اطلاعات ...............................................................................................................................67

ابزار پژوهش .....................................................................................................................................................67

روش تجزيه و تحليل اطلاعات ..........................................................................................................................71

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه ...............................................................................................................................................................73

فصل پنجم : بررسی نتایج

مقدمه ...............................................................................................................................................................80

يافته هاي پژوهش.............................................................................................................................................80

پیشنهادات.........................................................................................................................................................82

محدوديتهاي تحقيق ..........................................................................................................................................83

منابع و ماخذ .....................................................................................................................................................84

پیوست ها

پرسشنامه ...........................................................................................................................................................88

چکیده:

هدف اصلي اين پژوهش بررسي ارتباط افسردگی ، شادگامی با سبک های دفاعی در نوجوانان دختر دبیرستانی بود. بدين منظور، از طريق روش نمونه‌گيري تصادفي ساده، 100 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌ها از پرسشنامه‌هاي افسردگی بک ، شادکامی اکسفورد و سبک های دفاعی استفاده شده است. داده‌هاي حاصل از اجراي پرسش‌نامه‌ها با استفاده از روش‌هاي آماري، ضريب همبستگي تجزيه و تحليل شد. نتايج به دست آمده حاكي از آن است كه بين افسردگی و شادكامي دانش آموزان رابطة مثبت و معنادار وجود دارد. اما بين دانش آموزان پسر در سبک های دفاعی و شادكامي تفاوت معناداري وجود نداشت.

نتايج نشان دادند ميان شادكامى باسبک های دفاعی رابطه معنادار مثبت و با افسردگى، رابطه معنادار منفى وجود دارد. با توجه به اين رابطه، از اين پژوهش برآمد كه بر اساس منابع مى‏توان ابزارى ساخت كه شادكامى افراد را بسنجد. همچنين رابطه معكوس ميان شادكامى و افسردگى نشان مى‏دهد كه مى‏توان مداخله‏هايى ترتيب داد تا سبك دفاعی افراد افسرده، به گونه‏اى با تمرين مؤلفه‏هاى شادكامى تغيير كند.